让学校跟上城镇化的步伐

让学校跟上城镇化的步伐

#刘定才

　　新学期开学了!在某市三小教书的一位同学聊天时告诉我，新生报名排长队，现在每个班都有80多名学生，老师上课得用扩音机。

　　我听后心里酸酸的，为这些老师，为这些学生，为这些在城镇化进程中的学校。

　　农村学生进城的背后，是农民进城，这是中国城镇化的缩影。这是解决“三农”问题、促进中国发展的关键。

　　据中国市长协会组织编写的《中国城市发展报告(二00八)》显示，2008年，中国共有城镇人口六亿零六百六十七万，城镇化水平百分之四十五点六八。从1982年以来，年均增长0.95个百分点。

　　但据介绍，资源能源和环境约束加剧、城乡二元结构问题仍然突出、城镇发展区域差异大、市政公用设施支撑能力不足等问题，使我国城镇发展面临严峻挑战。而市政公用设施支撑能力不足，突出表现在学校资源不足。

　　随着区域经济总量的快速增长、下山进城务工的农村人口日益增多、城区面积迅速扩张，城区办学布局和办学规模已远远不适应新形势发展的需求，远远不能满足进城务工人员和城镇居民对享受优质教育资源的需求，在一定程度上严重制约了城镇化步伐的进一步加快，已经引起社会的普遍关注和群众的强烈诉求。

　　有人会说，财力有限啊。是吗？很多城市，建设新行政中心、建设休闲广场，很大手笔，很大投入，动则几千万，几亿元；而要建设新学校，就没钱了。何也？其实，任何国家、任何政府，都不会钱多到用不完的时候；关键在于分清轻重缓急、把钱用到刀刃上。

　　让学校跟上城镇化的步伐，这是真的实的科学发展观。